Освітянська спільнота ЧНУ — у спецрепортажі Суспільного про підготовку вчителів природничо-математичного циклу.

До обговорення долучилися представники Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького: завідувачка кафедри математики Зоя Сердюк, професорка математики Ірина Акуленко, доцент кафедри фізики Микола Пасічний, а також здобувачі освіти, які обрали фізику та математику своїм професійним напрямом.

Зоя Сердюк звернула увагу на особливості вступної кампанії та наголосила на важливості популяризації педагогічної професії. Цьогоріч на відповідну спеціальність до університету подали 37 заяв, за результатами вступу зарахували шістьох студентів.

Ірина Акуленко акцентувала на тому, що нинішня кількість майбутніх учителів математики не відповідає потребам, які виникатимуть у системі освіти найближчими роками. Скорочення кількості випускників педагогічних спеціальностей може посилити кадровий дефіцит у школах.

Cвоїми історіями професійного вибору поділилися й майбутні вчителі фізики. Студент першого курсу Іван Романік розповів, що на вступ його надихнув учитель фізики із Золотоніської школи, а студентка другого курсу Богдана Білянська вважає перспективним навчання за спеціальністю та планує працювати за фахом.

Ситуацію на ринку праці прокоментувала заступниця директора Черкаського обласного центру зайнятості Марина Сорокіна. Нині в Черкасах є дві вакансії вчителів інформатики, а в області роботу вчителя шукають 20 осіб. Водночас готовність до переїзду заради працевлаштування залишається одним із чинників пошуку кадрів.

Підготовка кваліфікованих учителів — важлива складова розвитку української освіти. Досвід викладачів і мотивація майбутніх педагогів засвідчують актуальність підтримки педагогічної освіти та популяризації професії вчителя.

Детальніше — у спецрепортажі Суспільне Черкаси:
https://suspilne.media/amp/cherkasy/1417637-ci-bude-kim-zaminiti-vciteliv-matematiki-fiziki-ta-himii-dla-roboti-u-skolah-specreportaz/